연수는 강사를 초청해 강의를 듣는 한 방향 교육이 아니라 신규교사들끼리 모여 지금까지의 경험을 이야기하고 어려움을 나누며 의견을 모으면 방식으로 진행됐다.

이렇게 모아진 의견들은 '군산 초등 교육과정-수업-평가 지원단 연구회' 소속 교사 20여 명과 유치원 선배교사 7명에게 전달되며, 이를 바탕으로 오는 27일과 10월 12일 1일 3시간씩 멘토링을 진행한다. 이는 같은 어려움을 겪는 동료 교사들을 만나 위로를 받고, 선배 멘토로부터 다양한 경험담을 들으며 성장하는 시간이 될 것으로 기대되고 있다.

또한 멘토와 멘티로 연결돼 만남을 이어가면서 멘토가 교육과정, 수업, 평가 등 다양한 분야에서 개별적으로 후배교사인 멘티들을 돕고, 선배교사들은 후배교사들을 멘토링하며 열정을 다시 불태우는 기회가 될 것으로 전망된다.

군산교육지원청 박일관 교육장은 “선후배 교사가 서로 이해하며 소통할 수 있는 시간이 될 것이며 무엇보다 코로나 시대 교단에 첫 발을 내디딘 교사를 응원하고 한 단계 성장하는 유익한 경험이 될 것”이라고 말했다.